书目信息 |
| 题名： |
教育测量与评价
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| 作者： | 朱德全 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 高等教育出版社 2022.01 |
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| 页数： | 368页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | iCourse·教材 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G40-058.1 ， G420 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育测量--jiao yu ce liang--高等学校--教材 , 教学评估--jiao xue ping gu--高等学校--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-04-044281-6 | |
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| 314 | @a朱德全，男，现任西南大学教育学部部长，教育学博士，教授，博士生导师等。发表学术论文200余篇。编写教材3部。 | |
| 320 | @a有书目 (第365-368页) | |
| 330 | @a本书是国家教师教育精品资源共享课的配套教材，统整教育测量、教育评价与教育统计三大学科的知识，重新建构教育测评的基本理论、核心主题、过程与方法、质量特性和统计处理五大内容板块。全书集“课程、教材、教学”于一体，并且专门设计了ABOOK平台，实现了纸质教材和数字化资源、课程的有机融合。 | |
| 333 | @a本书既可以作为教育学专业的本科生、研究生的教材，也适合政府和事业单位的教育管理与评估人员、研究机构和学校的教学科研人员以及对教育测评感兴趣的人阅读。 | |
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| 教育测量与评价/朱德全主编.-北京：高等教育出版社，2022.01 |
| 368页；26cm.-(iCourse·教材).-(中职教师培养课程模块) |
| 《教师教育课程标准（试行）》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题资助.-使用对象：本书既可以作为教育学专业的本科生、研究生的教材，也适合政府和事业单位的教育管理与评估人员、研究机构和学校的教学科研人员以及对教育测评感兴趣的人阅读。 |
| ISBN 978-7-04-044281-6：CNY39.80 |
| 本书是国家教师教育精品资源共享课的配套教材，统整教育测量、教育评价与教育统计三大学科的知识，重新建构教育测评的基本理论、核心主题、过程与方法、质量特性和统计处理五大内容板块。全书集“课程、教材、教学”于一体，并且专门设计了ABOOK平台，实现了纸质教材和数字化资源、课程的有机融合。 |
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正题名：教育测量与评价
索取号：G40-058.1/1273
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1364625 | 213646250 | 第一样本阅览室/ [索取号:G40-058.1/1273] | 在馆 | |
| 2 | 1364626 | 213646269 | 教育系资料室/ [索取号:G40-058.1/1273] | 在馆 | |
| 3 | 1364627 | 213646278 | 教育系资料室/ [索取号:G40-058.1/1273] | 在馆 | |
| 4 | 1364628 | 213646287 | 第四借阅区/ [索取号:G40-058.1/1273] | 在馆 | |
| 5 | 1364629 | 213646296 | 第四借阅区/ [索取号:G40-058.1/1273] | 在馆 |