书目信息 |
| 题名： |
帮助孩子发展思维
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| 作者： | 沃利 著 ；利瓦伊 ， 李爱军 ， 胡庆芳 绘 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国人民大学出版社 2016 |
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| 页数： | 260页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | 陪孩子成长系列丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | B842.5 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 思维方法--能力培养--青少年读物 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-300-22690-3 | |
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| 帮助孩子发展思维=The if machine: philosophical enquiry in the classroom/(英)彼得·沃利(Peter Worley)著/(英)塔玛·利瓦伊(Tamar Levi)绘/李爱军译/胡庆芳校.-北京：中国人民大学出版社，2016 |
| 260页；21cm.-(陪孩子成长系列丛书) |
| ISBN 978-7-300-22690-3：CNY48.00 |
| 本书提供了丰富实用的“哲学思想实验”——精心设计的虚构场景，旨在通过深刻的思考来检验某个想法或某种直觉。本书以众所周知的哲学理论为基础，以适合儿童的水平来编写。每一章都有一个虚构的场景，配上一系列问题来鼓励孩子去质询哲学领域里的“难题”。 |
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正题名：帮助孩子发展思维
索取号：B842.5/2286
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1110591 | 211105917 | 第一样本阅览室/ [索取号:B842.5/2286] | 在馆 | |
| 2 | 1110592 | 211105926 | 教育系资料室/ [索取号:B842.5/2286] | 在馆 | |
| 3 | 1110593 | 211105935 | 教育系资料室/ [索取号:B842.5/2286] | 在馆 | |
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