书目信息 |
| 题名： |
理解马克思
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| 作者： | 张亮 ， 周嘉昕 ， 孙乐强 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 人民出版社 2016 |
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| 页数： | 181页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 南慕讲堂丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | A712 ， A85 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 马列著作--学习参考资料 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-01-016414-4 | |
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| 225 | 1 | @a南慕讲堂丛书@h第一批 |
| 300 | @a江苏省高校品牌专业建设工程一期项目成果 国家社科基金重大项目《西方“马克思学”形成和发展、意识形态本质及其当代走向研究》阶段性成果 江苏省高等教育教改研究课题《大规模在线课程(慕课)与哲学通识教育的转型与升级研究》阶段性成果 江苏省教育科学“十二五”规划课题《哲学通识教育的理念、历史及其发展趋势研究》阶段性成果 | |
| 314 | @a张亮南京大学哲学系教授,主要从事国外马克思主义哲学、当代西方左派思想史等领域的研究。英国谢菲尔德大学高级访问研究员(2009—201O),伦敦大学玛丽女王学院高级研究学者(2014)。 | |
| 330 | @a本书介绍马克思的生平和主要著作,力图挖掘马克思思想的当代价值。 | |
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| 517 | 1 | @a卡尔·马克思的生平与核心著作导读@9ka er · ma ke si de sheng ping yu he xin zhu zuo dao du |
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| 理解马克思：卡尔·马克思的生平与核心著作导读/张亮,周嘉昕,孙乐强著.-北京：人民出版社，2016 |
| 181页：图,照片；24cm.-(南慕讲堂丛书.第一批) |
| 江苏省高校品牌专业建设工程一期项目成果 国家社科基金重大项目《西方“马克思学”形成和发展、意识形态本质及其当代走向研究》阶段性成果 江苏省高等教育教改研究课题《大规模在线课程(慕课)与哲学通识教育的转型与升级研究》阶段性成果 江苏省教育科学“十二五”规划课题《哲学通识教育的理念、历史及其发展趋势研究》阶段性成果 |
| ISBN 978-7-01-016414-4：CNY36.00 |
| 本书介绍马克思的生平和主要著作,力图挖掘马克思思想的当代价值。 |
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正题名：理解马克思
索取号：A712/239
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1116481 | 211164817 | 第一借阅区/ [索取号:A712/239] | 在馆 | |
| 2 | 1116482 | 211164826 | 教育系资料室/ [索取号:A712/239] | 在馆 | |
| 3 | 1116483 | 211164835 | 教育系资料室/ [索取号:A712/239] | 在馆 | |
| 4 | 1116484 | 211164844 | 第一借阅区/ [索取号:A712/239] | 在馆 | |
| 5 | 994216 | 209942160 | 第一样本阅览室/ [索取号:A712/239] | 在馆 | |
| 6 | 994217 | 209942179 | 密集书库-史法系/ [索取号:A712/239] | 在馆 | |
| 7 | 994218 | 209942188 | 第一借阅区/ [索取号:A712/239] | 在馆 | |
| 8 | 994219 | 209942197 | 第一借阅区/ [索取号:A712/239] | 在馆 | |
| 9 | 994220 | 209942204 | 第一借阅区/ [索取号:A712/239] | 在馆 | |
| 10 | 994221 | 209942213 | 第一借阅区/ [索取号:A712/239] | 在馆 |