书目信息 |
| 题名: |
博物馆儿童教育
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| 作者: | 周婧景 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 杭州 浙江大学出版社 2017.11 |
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| 页数: | 731页 | |
| 开本: | 26cm | |
| 丛书名: | 博物馆学认知与传播·文丛 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G266 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 博物馆--儿童教育--研究 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-308-17340-7 | |
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| 330 | @a本书通过参鉴国际博物馆儿童教育理念,从展览的视角切入,展望博物馆儿童教育未来之路。相比于美国儿童在“汽车和博物馆里长大”,利用博物馆展览培养起一代少年儿童的主动探索精神,推动博物馆奇妙的体验式教育理念和方式在全社会普及。 | |
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| 博物馆儿童教育:儿童展览与教育项目的双重视角=Children education of museum:double vision of exhibition and educational program for children/周婧景著.-杭州:浙江大学出版社,2017.11 |
| 731页:图,照片;26cm.-(博物馆学认知与传播·文丛) |
| 0-18岁博物馆儿童教育指南 |
| ISBN 978-7-308-17340-7:CNY128.00 |
| 本书通过参鉴国际博物馆儿童教育理念,从展览的视角切入,展望博物馆儿童教育未来之路。相比于美国儿童在“汽车和博物馆里长大”,利用博物馆展览培养起一代少年儿童的主动探索精神,推动博物馆奇妙的体验式教育理念和方式在全社会普及。 |
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正题名:博物馆儿童教育
索取号:G266/24
 
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| 1 | 1122042 | 211220427 | 第一样本阅览室/ [索取号:G266/24] | 在馆 | |
| 2 | 1122043 | 211220436 | 第四借阅区/ [索取号:G266/24] | 在馆 | |
| 3 | 1122044 | 211220445 | 第四借阅区/ [索取号:G266/24] | 在馆 |