书目信息 |
| 题名： |
守望幸福
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| 作者： | 刘金霞 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 长春 吉林大学出版社 2019.03 |
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| 页数： | 346页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G622.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课程改革--教学研究--小学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5692-4460-1 | |
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| 330 | @a本书共分为六个章节，分别是：学校课程变革的历史回顾，学校课程建设理念与目标，学校课程体系建构，学校课程设计与实施创新，社会资源开发与运用，学校课程建设成果反响与社会评价。通过六个章节的内容分别展现了济南市历城区文苑小学实施幸福课程变革以来的思考与践行，有幸福课程的架构体系、评价体系以及幸福课程内容，还有教师们的课程纲要、教学设计，师生、学生家长的课程感悟等。 | |
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| 守望幸福：基于核心素养的校本课程变革/刘金霞主编.-长春：吉林大学出版社，2019.03 |
| 346页：图, 照片；24cm |
| ISBN 978-7-5692-4460-1：CNY69.00 |
| 本书共分为六个章节，分别是：学校课程变革的历史回顾，学校课程建设理念与目标，学校课程体系建构，学校课程设计与实施创新，社会资源开发与运用，学校课程建设成果反响与社会评价。通过六个章节的内容分别展现了济南市历城区文苑小学实施幸福课程变革以来的思考与践行，有幸福课程的架构体系、评价体系以及幸福课程内容，还有教师们的课程纲要、教学设计，师生、学生家长的课程感悟等。 |
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正题名：守望幸福
索取号：G622.3/1037
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1255936 | 212559364 | 第一样本阅览室/ [索取号:G622.3/1037] | 在馆 | |
| 2 | 1255937 | 212559373 | 教育系资料室/ [索取号:G622.3/1037] | 在馆 | |
| 3 | 1255938 | 212559382 | 教育系资料室/ [索取号:G622.3/1037] | 在馆 | |
| 4 | 1255939 | 212559391 | 第四借阅区/ [索取号:G622.3/1037] | 在馆 | |
| 5 | 1255940 | 212559408 | 第四借阅区/ [索取号:G622.3/1037] | 在馆 |