书目信息 |
| 题名： |
网络文化建设与青少年发展
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| 作者： | 梁绿琦 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国大百科全书出版社 2018 |
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| 页数： | 218页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G122 ， D432.7 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 网络文化--wang luo wen hua--关系--青少年--发展--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5202-0217-6 | |
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| 330 | @a本书在分析了互联网发展与网络文化的特点的基础上, 分析了社会主义核心价值观在网络文化建设中的主导地位和作用, 并通过大量网络群体事件案例的研究, 以及对青少年不良网络行为的解读, 分析了网络对青少年可能造成的具体的积极作用和消极影响, 从而得出结论: 只有以社会主义核心价值观为主导, 以中华优秀传统文化为基础, 加强包括网络安全教育和网络道德教育在内的网络文化建设, 才能为将中国从网络大国打造为网络强国提供保障, 为青少年成长创造良好的网络文化环境, 最终促进青少年全面健康发展。 | |
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| 网络文化建设与青少年发展/梁绿琦主编.-北京：中国大百科全书出版社，2018 |
| 218页；24cm |
| 北京青少年教育与发展研究基地成果 |
| ISBN 978-7-5202-0217-6：CNY48.00 |
| 本书在分析了互联网发展与网络文化的特点的基础上, 分析了社会主义核心价值观在网络文化建设中的主导地位和作用, 并通过大量网络群体事件案例的研究, 以及对青少年不良网络行为的解读, 分析了网络对青少年可能造成的具体的积极作用和消极影响, 从而得出结论: 只有以社会主义核心价值观为主导, 以中华优秀传统文化为基础, 加强包括网络安全教育和网络道德教育在内的网络文化建设, 才能为将中国从网络大国打造为网络强国提供保障, 为青少年成长创造良好的网络文化环境, 最终促进青少年全面健康发展。 |
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| 相关链接 |
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正题名：网络文化建设与青少年发展
索取号：G122/238
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1230115 | 212301150 | 第一样本阅览室/ [索取号:G122/238] | 在馆 | |
| 2 | 1230116 | 212301169 | 教育系资料室/ [索取号:G122/238] | 在馆 | |
| 3 | 1230117 | 212301178 | 教育系资料室/ [索取号:G122/238] | 在馆 | |
| 4 | 1230118 | 212301187 | 教育系资料室/ [索取号:G122/238] | 在馆 | |
| 5 | 1230119 | 212301196 | 第四借阅区/ [索取号:G122/238] | 在馆 | |
| 6 | 1230120 | 212301203 | 第四借阅区/ [索取号:G122/238] | 在馆 |