书目信息 |
| 题名： |
为了公平与质量
|
|
| 作者： | 程红艳 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 济南 山东人民出版社 2015.11 |
|
| 页数： | 220页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G639.21 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中小学--教育改革--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-209-09244-9 | |
| 000 | 01106nam0 2200265 450 | |
| 001 | 0120161757924 | |
| 005 | 20160614151114.42 | |
| 010 | @a978-7-209-09244-9@dCNY28.00 | |
| 100 | @a20160128d2015 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b370000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a为了公平与质量@9wei le gong ping yu zhi liang@e基础教育学校变革探究@f程红艳著 |
| 210 | @a济南@c山东人民出版社@d2015.11 | |
| 215 | @a220页@d24cm | |
| 300 | @a本书系全国教育科学规划国家青年项目“中部地区社会分层与城乡义务教育均衡发展研究”的最终研究成果 课题编号：CFA100130 | |
| 330 | @a本书认为促进公平与提高质量为学校变革的主旨，公平与质量为学校教育的起点与归宿，亦是衡量学校变革成败的最重要标准。主要內容包括：学校变革的社会背景与现实挑战；政策视域下学校变革；“新型学校”实践个案篇等。 | |
| 333 | @a教育研究人员 | |
| 517 | 1 | @a基础教育学校变革探究@9ji chu jiao yu xue xiao bian ge tan jiu |
| 606 | 0 | @a中小学@x教育改革@x研究@y中国 |
| 690 | @aG639.21@v5 | |
| 701 | 0 | @a程红艳@9cheng hong yan@f(1975-)@4著 |
| 801 | 0 | @aCN@b人天书店@c20160128 |
| 905 | @b879160-65@dG639.21@e1191@f6 | |
| 为了公平与质量：基础教育学校变革探究/程红艳著.-济南：山东人民出版社，2015.11 |
| 220页；24cm |
| 本书系全国教育科学规划国家青年项目“中部地区社会分层与城乡义务教育均衡发展研究”的最终研究成果 课题编号：CFA100130.-使用对象：教育研究人员 |
| ISBN 978-7-209-09244-9：CNY28.00 |
| 本书认为促进公平与提高质量为学校变革的主旨，公平与质量为学校教育的起点与归宿，亦是衡量学校变革成败的最重要标准。主要內容包括：学校变革的社会背景与现实挑战；政策视域下学校变革；“新型学校”实践个案篇等。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
|
正题名：为了公平与质量
索取号：G639.21/1191
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 879160 | 208791609 | 第一样本阅览室/ [索取号:G639.21/1191] | 在馆 | |
| 2 | 879161 | 208791618 | 教育系资料室/ [索取号:G639.21/1191] | 在馆 | |
| 3 | 879162 | 208791627 | 教育系资料室/ [索取号:G639.21/1191] | 在馆 | |
| 4 | 879163 | 208791636 | 教育系资料室/ [索取号:G639.21/1191] | 在馆 | |
| 5 | 879164 | 208791645 | 第四借阅区/ [索取号:G639.21/1191] | 在馆 | |
| 6 | 879165 | 208791654 | 第四借阅区/ [索取号:G639.21/1191] | 在馆 |