书目信息 |
| 题名： |
当代教育与教学的管理模式与发展研究
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| 作者： | 罗静 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 长春 东北师范大学出版社 2022.09 |
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| 页数： | 190页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G40-058 ， G42 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育管理--研究 , 教学管理--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5681-4391-2 | |
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| 330 | @a本书共分为六个章节。第一章到第三章阐述了当代教育管理与教学模式在管理性质与运行模式上的不同特征。第四章主要阐述学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。第五章主要阐述了创新教育的核心是开拓人的潜在能动性。第六章重点探讨了当代教育与教学管理模式下教师的发展。 | |
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| 当代教育与教学的管理模式与发展研究/罗静著.-长春：东北师范大学出版社，2022.09 |
| 190页；26cm |
| ISBN 978-7-5681-4391-2：CNY78.00 |
| 本书共分为六个章节。第一章到第三章阐述了当代教育管理与教学模式在管理性质与运行模式上的不同特征。第四章主要阐述学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。第五章主要阐述了创新教育的核心是开拓人的潜在能动性。第六章重点探讨了当代教育与教学管理模式下教师的发展。 |
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| 相关链接 |
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正题名：当代教育与教学的管理模式与发展研究
索取号：G40-058/1360
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1376554 | 213765549 | 第一样本阅览室/ [索取号:G40-058/1360] | 在馆 | |
| 2 | 1376555 | 213765558 | 教育系资料室/ [索取号:G40-058/1360] | 在馆 | |
| 3 | 1376556 | 213765567 | 教育系资料室/ [索取号:G40-058/1360] | 在馆 | |
| 4 | 1376557 | 213765576 | 第四借阅区/ [索取号:G40-058/1360] | 在馆 | |
| 5 | 1376558 | 213765585 | 第四借阅区/ [索取号:G40-058/1360] | 在馆 |