书目信息 |
| 题名： |
归纳与演绎
|
|
| 作者： | 岳燕宁 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 合肥 中国科学技术大学出版社 2015 |
|
| 页数： | 10,156页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | 中学生物理思维方法丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G634.73 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中学物理课--教学参考资料 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-312-03700-9 | |
| 000 | 00881nam0 2200253 450 | |
| 001 | 008222557 | |
| 005 | 20160516094424.67 | |
| 010 | @a978-7-312-03700-9@dCNY20.00 | |
| 100 | @a20160125d2015 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b340000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a归纳与演绎@9gui na yu yan yi@f岳燕宁编著 |
| 210 | @a合肥@c中国科学技术大学出版社@d2015 | |
| 215 | @a10,156页@d21cm | |
| 225 | 1 | @a中学生物理思维方法丛书@v9@f王溢然，束炳如主编 |
| 330 | @a本书介绍“归纳与演绎”的思维方法，内容包括由特殊到一般的思维方法——归纳法、由一般到特殊的思维方法——演绎法、归纳与演绎的辩证关系、归纳和演绎的方法在中学物理学习中的指导作用等。 | |
| 333 | @a教参 | |
| 606 | 0 | @a中学物理课@j教学参考资料 |
| 690 | @aG634.73@v5 | |
| 701 | 0 | @a岳燕宁@9yue yan ning@4编著 |
| 801 | 0 | @aCN@b人天书店@c20160311 |
| 905 | @b877756-61@dG634.73@e1179@f6 | |
| 归纳与演绎/岳燕宁编著.-合肥：中国科学技术大学出版社，2015 |
| 10,156页；21cm.-(中学生物理思维方法丛书；9/王溢然，束炳如主编) |
| 使用对象：教参 |
| ISBN 978-7-312-03700-9：CNY20.00 |
| 本书介绍“归纳与演绎”的思维方法，内容包括由特殊到一般的思维方法——归纳法、由一般到特殊的思维方法——演绎法、归纳与演绎的辩证关系、归纳和演绎的方法在中学物理学习中的指导作用等。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
|
正题名：归纳与演绎
索取号：G634.73/1179
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 877756 | 208777563 | 第一样本阅览室/ [索取号:G634.73/1179] | 在馆 | |
| 2 | 877757 | 208777572 | 教育系资料室/ [索取号:G634.73/1179] | 在馆 | |
| 3 | 877758 | 208777581 | 教育系资料室/ [索取号:G634.73/1179] | 在馆 | |
| 4 | 877759 | 208777590 | 教育系资料室/ [索取号:G634.73/1179] | 在馆 | |
| 5 | 877760 | 208777607 | 第四借阅区/ [索取号:G634.73/1179] | 在馆 | |
| 6 | 877761 | 208777616 | 第四借阅区/ [索取号:G634.73/1179] | 在馆 |