书目信息 |
| 题名： |
社会主义核心价值观儿童教育读本
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| 作者： | 安本生 主编 | |
| 分册： | 下 | |
| 出版信息： | 北京 人民日报出版社 2020.9 |
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| 页数： | 163-238页 | |
| 开本： | 29cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G621.2 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 社会主义建设--价值论--中国--小学--课外读物 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5115-6518-1 | |
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| 330 | @a本书稿依托小学德育课程，遵循儿童认知特点，紧紧围绕社会主义核心价值观这一主题，分“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”等十二个专题，用简短的故事全方位、多角度阐释，图文并茂，内容简单易懂，贴近儿童生活。有助于儿童直观、详细地理解社会主义核心价值观理论。在帮助儿童养成良好阅读习惯的同时，通过每一章节的思考版块，本书稿可进一步帮助广大家长及教育工作者培养儿童的思辨能力，为其核心素养的提升提供路径，进一步推动儿童全面发展。 | |
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| 社会主义核心价值观儿童教育读本.下/《社会主义核心价值观儿童教育读本》编写组编著.-北京：人民日报出版社，2020.9 |
| 163-238页：彩图；29cm |
| ISBN 978-7-5115-6518-1：CNY26.00 |
| 本书稿依托小学德育课程，遵循儿童认知特点，紧紧围绕社会主义核心价值观这一主题，分“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”等十二个专题，用简短的故事全方位、多角度阐释，图文并茂，内容简单易懂，贴近儿童生活。有助于儿童直观、详细地理解社会主义核心价值观理论。在帮助儿童养成良好阅读习惯的同时，通过每一章节的思考版块，本书稿可进一步帮助广大家长及教育工作者培养儿童的思辨能力，为其核心素养的提升提供路径，进一步推动儿童全面发展。 |
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正题名：社会主义核心价值观儿童教育读本
索取号：G621.2/1384:3
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1248030 | 212480304 | 第一样本阅览室/ [索取号:G621.2/1384:3] | 在馆 | |
| 2 | 1248031 | 212480313 | 教育系资料室/ [索取号:G621.2/1384:3] | 在馆 | |
| 3 | 1248032 | 212480322 | 教育系资料室/ [索取号:G621.2/1384:3] | 在馆 | |
| 4 | 1248033 | 212480331 | 第四借阅区/ [索取号:G621.2/1384:3] | 在馆 | |
| 5 | 1248034 | 212480340 | 第四借阅区/ [索取号:G621.2/1384:3] | 在馆 |