书目信息 |
| 题名： |
中国农村教育发展报告
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| 作者： | 邬志辉 ， 秦玉友 主编 | |
| 分册： | 2012 | |
| 出版信息： | 北京 北京师范大学出版社 2014 |
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| 页数： | 496页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G639.2 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 乡村教育--基础教育--研究报告--中国--2012 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-303-17360-0 | |
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| 330 | @a本书分为农村教育年度发展报告和专题研究报告两部分。年度发展报告基于国家统计数据和年度文献, 从事业发展、政策走向、文献研究等维度对农村学前教育、农村义务教育、农村普通高中教育和农村职业教育等方面进行描述、分析和评价, 综合、全面反应农村教育年度发展状况, 把握农村教育发展的“面”上的表现。专题研究报告基于自主获得的深度数据, 主要对农村学前教育、农村义务教育均衡与质量、农村教师、农村课程、农村职业教育、免费师范生教育等10个专题进行“点”上的深入研究, 多维度反映农村教育发展的成就、经验与问题, 并提出相应解决策略与政策建议。 | |
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| 中国农村教育发展报告.2012.2012= Report on rural education development in China/邬志辉, 秦玉友主编.-北京：北京师范大学出版社，2014 |
| 496页；23cm |
| 教育部哲学社会科学系列发展报告 |
| ISBN 978-7-303-17360-0：CNY68.00 |
| 本书分为农村教育年度发展报告和专题研究报告两部分。年度发展报告基于国家统计数据和年度文献, 从事业发展、政策走向、文献研究等维度对农村学前教育、农村义务教育、农村普通高中教育和农村职业教育等方面进行描述、分析和评价, 综合、全面反应农村教育年度发展状况, 把握农村教育发展的“面”上的表现。专题研究报告基于自主获得的深度数据, 主要对农村学前教育、农村义务教育均衡与质量、农村教师、农村课程、农村职业教育、免费师范生教育等10个专题进行“点”上的深入研究, 多维度反映农村教育发展的成就、经验与问题, 并提出相应解决策略与政策建议。 |
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正题名：中国农村教育发展报告
索取号：G639.2/1138
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 861005 | 208610056 | 第一样本阅览室/ [索取号:G639.2/1138] | 在馆 | |
| 2 | 861006 | 208610065 | 教育系资料室/ [索取号:G639.2/1138] | 在馆 | |
| 3 | 861007 | 208610074 | 第四借阅区/ [索取号:G639.2/1138] | 在馆 | |
| 4 | 861008 | 208610083 | 第四借阅区/ [索取号:G639.2/1138] | 在馆 |