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题名:
托马斯·里克纳品格教育思想研究
    
 
作者: 郝婧 著
分册:  
出版信息: 西宁   青海人民出版社  2018.05
页数: 323页
开本: 24cm
丛书名:
单 册:
中图分类: G40-097.12 , G41
科图分类:
主题词:
电子资源:
ISBN: 978-7-225-05561-9
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    托马斯·里克纳品格教育思想研究=Research on ThomasLickona's character education theory/郝婧著.-西宁:青海人民出版社,2018.05
    323页:图;24cm
    该成果得到兰州大学全国重点马克思主义学院建设项目资助.-使用对象:思想教育研究人员
    
    ISBN 978-7-225-05561-9:CNY46.00
    本书以美国新品格教育运动为背景,通过对里克纳博士的品格教育思想进行深入细致地研究,一是推介该学者的思想和实践活动经验,二是以里克纳的品格教育思想作为切入点,着重探讨美国品格教育的理论基础和实践模式,澄清人们对品格和品格教育的模糊认识,以期找到对我国的道德教育尤其是学校和家庭道德教育方面有积极作用的方法和途径。
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正题名:托马斯·里克纳品格教育思想研究     索取号:G40-097.12/893         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1085970   210859702   第一样本阅览室/ [索取号:G40-097.12/893] 在馆    
2 1085971   210859711   教育系资料室/ [索取号:G40-097.12/893] 在馆    
3 1085972   210859720   教育系资料室/ [索取号:G40-097.12/893] 在馆    
4 1085973   210859739   第四借阅区/ [索取号:G40-097.12/893] 在馆    
5 1085974   210859748   第四借阅区/ [索取号:G40-097.12/893] 在馆    
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