书目信息 |
| 题名： |
学前儿童艺术教育活动指导
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| 作者： | 郭亦勤 ， 王麒 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 复旦大学出版社 2014 |
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| 页数： | 159页, [2] 页图版 | |
| 开本： | 30cm | |
| 丛书名： | 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G613.5 ， G613.6 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 艺术教育--yi shu jiao yu--学前教育--教学参考资料 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-309-10708-1 | |
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| 330 | @a本书结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点，从学习幼儿艺术习得的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内容、特点、组织指导；最后通过专家的最新教学理念帮助学生提高理论修养，开阔眼界，并由一线教师的成功经验帮助学习者体验幼儿教师的自我实践操作。 | |
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| 学前儿童艺术教育活动指导/主编郭亦勤, 王麒.-第3版.-上海：复旦大学出版社，2014 |
| 159页, [2] 页图版：图 (部分彩图)；30cm.-(全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材).-(普通高等教育“十一五”国家级规划教材) |
| ISBN 978-7-309-10708-1：CNY26.00 |
| 本书结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点，从学习幼儿艺术习得的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内容、特点、组织指导；最后通过专家的最新教学理念帮助学生提高理论修养，开阔眼界，并由一线教师的成功经验帮助学习者体验幼儿教师的自我实践操作。 |
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正题名：学前儿童艺术教育活动指导
索取号：G613.5/1007=3
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1213127 | 212131272 | 第一样本阅览室/ [索取号:G613.5/1007=3] | 在馆 | |
| 2 | 1213128 | 212131281 | 教育系资料室/ [索取号:G613.5/1007=3] | 在馆 | |
| 3 | 1213129 | 212131290 | 教育系资料室/ [索取号:G613.5/1007=3] | 在馆 | |
| 4 | 1213130 | 212131307 | 第四借阅区/ [索取号:G613.5/1007=3] | 在馆 |