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书目信息

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题名:
重新想象学习
    
 
作者: 布朗-马丁 著 ;塔瓦科利恩 , 徐晓红 摄
分册:  
出版信息: 北京   中国人民大学出版社  2016
页数: 361页
开本: 24cm
丛书名:
单 册:
中图分类: G43
科图分类:
主题词: 教育技术--教育改革--研究--世界
电子资源:
ISBN: 978-7-300-23427-4
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200 1  @a重新想象学习@9chong xin xiang xiang xue xi@e互联社会的学习变革@f(英)格雷厄姆·布朗-马丁著@g(伊朗)纽莎·塔瓦科利恩摄@g徐晓红译
210    @a北京@c中国人民大学出版社@d2016
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305    @a本书中文版由权利人授权人民大学出版社独家翻译出版
312    @a封面英文题名:Learning reimagined: how the connected society is transforming learning
314    @a格雷厄姆·布朗-马丁 (Graham Brown-Martin),教育设计实验室和“学习无边界”的创始人。
314    @a纽莎·塔瓦科利恩 (Newsha Tavakolian) (1981-),生于德黑兰,16岁开始以专业摄影师的身份活跃在伊朗新闻界。21岁后,她开始在伊拉克、黎巴嫩、叙利亚等国报道战争、自然灾害、社会纪实,成为一名国际摄影工作者。26岁开始为美国《国家地理》杂志工作。
314    @a徐晓红,香港教育大学博士,美国印弟安纳大学硕士。现为深圳市福田区教育科学研究院研究员。
330    @a本书采访了世界教育、技术、设计等领域的思想家与实践者。通过旅行游记、对话访谈、案例探究和思想录等形式,探讨了技术对教育的作用、学习的本质,以及人们如何在互联社会中应对教与学的新挑战。
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    重新想象学习:互联社会的学习变革/(英)格雷厄姆·布朗-马丁著/(伊朗)纽莎·塔瓦科利恩摄/徐晓红译.-北京:中国人民大学出版社,2016
    361页:图,照片;24cm
    
    
    ISBN 978-7-300-23427-4:CNY79.80
    本书采访了世界教育、技术、设计等领域的思想家与实践者。通过旅行游记、对话访谈、案例探究和思想录等形式,探讨了技术对教育的作用、学习的本质,以及人们如何在互联社会中应对教与学的新挑战。
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正题名:重新想象学习     索取号:G43/138         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1109824   211098248   第一样本阅览室/ [索取号:G43/138] 在馆    
2 1109825   211098257   教育系资料室/ [索取号:G43/138] 在馆    
3 1109826   211098266   教育系资料室/ [索取号:G43/138] 在馆    
4 1109827   211098275   第四借阅区/ [索取号:G43/138] 在馆    
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