书目信息 |
| 题名： |
课堂教学组织策略研究
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| 作者： | 毛正天 ， 赵洪秀 ， 窦凯旋 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 长春 吉林出版集团股份有限公司 2020.05 |
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| 页数： | 275页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G642.421 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课堂教学--ke tang jiao xue--教学研究--高等学校 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5581-8325-6 | |
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| 330 | @a本书共分七章：第一章总体上介绍了课堂教学的内容；第二章介绍了现代高校教学设计；第三章主要介绍了高校课堂教学组织策略；第四章介绍了课堂教学评价策略；第五章分析了当代大学生的思政教育现状；第六章提出了高校思政教育的创新措施；第七章分析了西部民族高校思政教育现状，并提出了相关建议。教学策略是当前教学研究的一大热点问题，它不论是对教学理论研究的深化，还是对教学实践的变革都有重要价值。 | |
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| 课堂教学组织策略研究/毛正天, 赵洪秀, 窦凯旋著.-长春：吉林出版集团股份有限公司，2020.05 |
| 275页；24cm |
| ISBN 978-7-5581-8325-6：CNY58.00 |
| 本书共分七章：第一章总体上介绍了课堂教学的内容；第二章介绍了现代高校教学设计；第三章主要介绍了高校课堂教学组织策略；第四章介绍了课堂教学评价策略；第五章分析了当代大学生的思政教育现状；第六章提出了高校思政教育的创新措施；第七章分析了西部民族高校思政教育现状，并提出了相关建议。教学策略是当前教学研究的一大热点问题，它不论是对教学理论研究的深化，还是对教学实践的变革都有重要价值。 |
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正题名：课堂教学组织策略研究
索取号：G642.421/1988
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1265376 | 212653760 | 第一样本阅览室/ [索取号:G642.421/1988] | 在馆 | |
| 2 | 1265377 | 212653779 | 教育系资料室/ [索取号:G642.421/1988] | 在馆 | |
| 3 | 1265378 | 212653788 | 教育系资料室/ [索取号:G642.421/1988] | 在馆 | |
| 4 | 1265379 | 212653797 | 第四借阅区/ [索取号:G642.421/1988] | 在馆 | |
| 5 | 1265380 | 212653804 | 第四借阅区/ [索取号:G642.421/1988] | 在馆 |