书目信息 |
| 题名： |
如何应对校园欺凌
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| 作者： | 科卢梭 著 ；肖飒 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2017 |
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| 页数： | 254页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | 大夏书系·教师教育精品译丛 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G474 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 校园--暴力行为--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5675-6581-4 | |
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| 314 | @a芭芭拉·科卢梭 (Barbara Coloroso)，女，是著名的国际热卖书作者，并在过去45年中被世界公认为养育、教育、冲突解决和疗愈方面的演讲家和顾问。 | |
| 314 | @a肖飒，毕业于新加坡国立大学金融系，之后赴美工作数年。现居北京，是G.T.I国际认证P.E.T.父母效能训练讲师，中科院心理所儿童早期教育指导师，中科院心理所儿童教育和发展心理学研究生。 | |
| 330 | @a本书中详细分析了欺凌现象中的三种角色：欺凌者、被欺凌者和旁观者，他们各自的行为表现、心理状态以及可能的成因，阐述了每种角色可以如何做出改变，父母和老师可以提供怎样的帮助和指导，最终营造出充满关爱的氛围，让孩子能够健康成长。 | |
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| 如何应对校园欺凌=The bully, the bullied, and the not-do-innocent bystander/(美)芭芭拉·科卢梭(Barbara Coloroso)著/肖飒译.-上海：华东师范大学出版社，2017 |
| 254页：图；26cm.-(大夏书系·教师教育精品译丛；1) |
| ISBN 978-7-5675-6581-4：CNY52.00 |
| 本书中详细分析了欺凌现象中的三种角色：欺凌者、被欺凌者和旁观者，他们各自的行为表现、心理状态以及可能的成因，阐述了每种角色可以如何做出改变，父母和老师可以提供怎样的帮助和指导，最终营造出充满关爱的氛围，让孩子能够健康成长。 |
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正题名：如何应对校园欺凌
索取号：G474/143
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1115854 | 211158548 | 第一样本阅览室/ [索取号:G474/143] | 在馆 | |
| 2 | 1115855 | 211158557 | 教育系资料室/ [索取号:G474/143] | 在馆 | |
| 3 | 1115856 | 211158566 | 第四借阅区/ [索取号:G474/143] | 在馆 |