书目信息 |
| 题名： |
教育让人成为最好的自己
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| 作者： | 孙刚成 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国科学技术出版社 2015 |
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| 页数： | 166页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G4 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育工作--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5046-6956-8 | |
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| 215 | @a166页@d24cm | |
| 314 | @a孙刚成,男,延安大学教育科学学院副教授,硕士研究生导师,现任延安大学教育发展战略研究中心主任等。在《教育研究》等专业权威以及其他普通期刊上公开发表学术论文70余篇,其中核心期刊论文近40篇;出版《西部农村教育改革研究》专著1部。 | |
| 320 | @a有书目(第163-166页) | |
| 330 | @a教育的本质在于帮助人们在接受教育的过程中发现自我,并通过教育引导与自我努力成就最好的自己。为实现这一目的,教育首先需要回归生命原点,并在大学精神航标灯指引下尙真求实追求学术自由,期盼“静待花开”之美的理想教育。在这一过程之中,我们需要向中外著名的教育家学习,实现从必要的乌托邦到教育信仰支撑下的精神超越,让每一位教育者成为有教育信仰的追求者和“布道者”,而不再是教书匠。这种理想的教育并不遥远,而且是现代社会亟需转型的取向,它的实现途径就是以因材施教的个性化教育、自主学习的合作探究和培养人文素养与公民意识的通识教育等为主体的教育变革。最后,笔者愿以自己的教育语录与读者一起共勉,去享受教育的精彩。 | |
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| 教育让人成为最好的自己/孙刚成著.-北京：中国科学技术出版社，2015 |
| 166页；24cm |
| ISBN 978-7-5046-6956-8：CNY35.00 |
| 教育的本质在于帮助人们在接受教育的过程中发现自我,并通过教育引导与自我努力成就最好的自己。为实现这一目的,教育首先需要回归生命原点,并在大学精神航标灯指引下尙真求实追求学术自由,期盼“静待花开”之美的理想教育。在这一过程之中,我们需要向中外著名的教育家学习,实现从必要的乌托邦到教育信仰支撑下的精神超越,让每一位教育者成为有教育信仰的追求者和“布道者”,而不再是教书匠。这种理想的教育并不遥远,而且是现代社会亟需转型的取向,它的实现途径就是以因材施教的个性化教育、自主学习的合作探究和培养人文素养与公民意识的通识教育等为主体的教育变革。最后,笔者愿以自己的教育语录与读者一起共勉,去享受教育的精彩。 |
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正题名：教育让人成为最好的自己
索取号：G4/69
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 0871970 | 208719706 | 第一样本阅览室/ [索取号:G4/69] | 在馆 | |
| 2 | 0871971 | 208719715 | 教育系资料室/ [索取号:G4/69] | 在馆 | |
| 3 | 0871972 | 208719724 | 教育系资料室/ [索取号:G4/69] | 在馆 |