书目信息 |
| 题名： |
学习障碍与注意欠缺多动性障碍
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| 作者： | 上野一彦 著 ；达庆红 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 南京 南京大学出版社 2017 |
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| 页数： | 152页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G760 ， R748 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 学习障碍--儿童教育--特殊教育 , 注意缺陷--儿童多动症--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-305-18906-7 | |
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| 314 | @a上野一彦 (1943-)，男，出生于东京都。东京大学教育学部、同大学研究生院毕业后先后就任东京大学助手、东京学艺大学讲师、东京学艺大学副校长。现任东京学艺大学名誉教授。著作有《教室里的学习障碍》、《有LD（学习障碍）的孩子们》等。 | |
| 314 | @a达庆红 (1977-)，女，回族，江苏南京人，日本佐贺大学文化教育学部、研究生院教育学研究科教育学硕士。国际ROTARY米山奖学生。无锡市第一女子中学日语教师。 | |
| 330 | @a本书从教育学、教育心理学、脑科学、医学、生物学、历史学等多角度对学习障碍和注意欠缺多动性障碍的成因、发展历史、治疗及其药物、教育方面进行了循循善诱式的论述，对帮助研究者、教育者、监护者认识并引导多动症、高机能自闭症、学习障碍的儿童具有启发式意义的作用。 | |
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| 学习障碍与注意欠缺多动性障碍/(日)上野一彦著/达庆红译.-南京：南京大学出版社，2017 |
| 152页；21cm |
| ISBN 978-7-305-18906-7：CNY28.00 |
| 本书从教育学、教育心理学、脑科学、医学、生物学、历史学等多角度对学习障碍和注意欠缺多动性障碍的成因、发展历史、治疗及其药物、教育方面进行了循循善诱式的论述，对帮助研究者、教育者、监护者认识并引导多动症、高机能自闭症、学习障碍的儿童具有启发式意义的作用。 |
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| 相关链接 |
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正题名：学习障碍与注意欠缺多动性障碍
索取号：G760/104
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1106009 | 211060091 | 第一样本阅览室/ [索取号:G760/104] | 在馆 | |
| 2 | 1106010 | 211060108 | 教育系资料室/ [索取号:G760/104] | 在馆 | |
| 3 | 1106011 | 211060117 | 教育系资料室/ [索取号:G760/104] | 在馆 | |
| 4 | 1106012 | 211060126 | 教育系资料室/ [索取号:G760/104] | 在馆 | |
| 5 | 1106013 | 211060135 | 第四借阅区/ [索取号:G760/104] | 在馆 | |
| 6 | 1106014 | 211060144 | 第四借阅区/ [索取号:G760/104] | 在馆 |