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题名:
教育督导与评估指标
    
 
作者: 孙河川 著
分册:  
出版信息: 北京   中国社会出版社  2017
页数: 312页
开本: 24cm
丛书名: 中国社科·大学经典文库
单 册:
中图分类: G464
科图分类:
主题词: 教育视导--研究 , 教育评估--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5087-5542-7
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    教育督导与评估指标=Educational inspection and evaluation indicators/孙河川等著.-北京:中国社会出版社,2017
    312页;24cm.-(中国社科·大学经典文库)
    
    
    ISBN 978-7-5087-5542-7(精装):CNY78.00
    本书介绍了发达国家的教育督导评估指标聚焦于检查教师如何教和学生怎样学以及学校教育应当如何对每个学生实现最大化的增值培养上,即一所学校的质量主要体现在提升每个学生所获得的知识、能力、创新力、适应力的层面上。这些评估指标本土化后,为目前我国教育转型、督导工作创新和学校进一步发展提供借鉴。
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正题名:教育督导与评估指标     索取号:G464/20         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1105641   211056417   第一样本阅览室/ [索取号:G464/20] 在馆    
2 1105642   211056426   教育系资料室/ [索取号:G464/20] 在馆    
3 1105643   211056435   教育系资料室/ [索取号:G464/20] 在馆    
4 1105644   211056444   教育系资料室/ [索取号:G464/20] 在馆    
5 1105645   211056453   第四借阅区/ [索取号:G464/20] 在馆    
6 1105646   211056462   第四借阅区/ [索取号:G464/20] 在馆    
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