书目信息 |
| 题名: |
为数字时代准备未来教师
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| 作者: | 任友群 , 闫寒冰 主编 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 上海 华东师范大学出版社 2019.03 |
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| 页数: | 253页 | |
| 开本: | 29cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G434 , G451.2 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 计算机辅助教学--师资培养--研究--中国 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5675-8677-2 | |
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| 314 | @a任友群,男,华东师范大学教授、博士生导师,教育部教育信息化专家组秘书长、教育部高中信息技术课程标准修订核心专家组组长,教育部人文社会科学重点研究基地课程与教学研究所研究员。 | |
| 314 | @a闫寒冰,女,教育技术学博士,教授,博导,现任华东师范大学开放教育学院院长,全国中小学幼儿园教师培训工作组副组长,教育部课程中心“深度学习”综合组成员,兼任上海市远距离高等教育学会副会长。 | |
| 320 | @a有书目 | |
| 330 | @a随着信息技术的发展,对教师的存量(在职中小学教师)已有相应的信息技术应用能力的标准和要求,但对教师的增量(师范生,未来教师)却没有明确的要求和指导性的学习内容与学习方法。为了帮助全国的师范院校更好地培养数字时代的未来教师,本书将从标准、测评和培养模式几个方面来梳理。其中标准与测评起到引领和诊断的作用;培养模式则汇集了九所优秀院校的最佳实践,可以为其他的师范院校提供有借鉴意义的模式和方法。 | |
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| 为数字时代准备未来教师:师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径/任友群, 闫寒冰主编.-上海:华东师范大学出版社,2019.03 |
| 253页;29cm |
| ISBN 978-7-5675-8677-2:CNY68.00 |
| 随着信息技术的发展,对教师的存量(在职中小学教师)已有相应的信息技术应用能力的标准和要求,但对教师的增量(师范生,未来教师)却没有明确的要求和指导性的学习内容与学习方法。为了帮助全国的师范院校更好地培养数字时代的未来教师,本书将从标准、测评和培养模式几个方面来梳理。其中标准与测评起到引领和诊断的作用;培养模式则汇集了九所优秀院校的最佳实践,可以为其他的师范院校提供有借鉴意义的模式和方法。 |
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正题名:为数字时代准备未来教师
索取号:G434/213
 
预约/预借
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| 2 | 1256652 | 212566524 | 教育系资料室/ [索取号:G434/213] | 在馆 | |
| 3 | 1256653 | 212566533 | 教育系资料室/ [索取号:G434/213] | 在馆 | |
| 4 | 1256654 | 212566542 | 第四借阅区/ [索取号:G434/213] | 在馆 | |
| 5 | 1256655 | 212566551 | 第四借阅区/ [索取号:G434/213] |
已借出,限还日期为2025.09.16 借出人:郭颖 |