书目信息 |
| 题名： |
西学东渐与中国近代教育变迁
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| 作者： | 孙邦华 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2012.11 |
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| 页数： | 422页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | 教育与社会、文化变迁丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G529.5 ， G129 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育史--研究--中国--近代 , 东西文化--文化交流--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5161-1514-5 | |
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| 西学东渐与中国近代教育变迁/孙邦华著.-北京：中国社会科学出版社，2012.11 |
| 422页；21cm.-(教育与社会、文化变迁丛书.第一辑) |
| 北京师范大学985工程“世界一流教育学科与中国教育”创新基地经费资助 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中西文化冲突下的北京辅仁大学研究”阶段性成果 |
| ISBN 978-7-5161-1514-5：CNY45.00 |
| 本书从教育与社会、文化变迁相互关系的视角开展教育史研究, 有助于更为广泛和深入地借鉴相关学科的研究成果和方法, 扩展教育史研究的视野, 探寻新的研究问题和研究方法, 丰富教育史研究。从宏观着眼, 从微观入手, 通过多角度、多层次探索社会、文化的变迁对不同时期和教育的影响, 研究教育在社会、文化变迁过程中的作用, 这有利于消除宏观研究与微观研究之间的界限。 |
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正题名：西学东渐与中国近代教育变迁
索取号：G529.5/160
预约/预借
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| 4 | 0833635 | 208336353 | 教育系资料室/ [索取号:G529.5/160] | 在馆 |