书目信息 |
| 题名： |
中外学前教育史
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| 作者： | 粟高燕 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 长沙 湖南师范大学出版社 2019.12 |
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| 页数： | 300页 | |
| 开本： | 19cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G619.1 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 学前教育--xue qian jiao yu--教育史--世界 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5648-3759-4 | |
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| 330 | @a全书总体以上下两篇，分别为中国学前教育史和外国学前教育史为纵线，共分十二章介绍了中外教育的历史发展及代表人物。不仅有学前教育的历史特点和发展，还详细介绍了中外著名教育家的教育思想，对现代教育也起到了很好的指导和实践意义。总体来说，全书内容系统、结构创新，线索清晰，详略得当，在内容的编写方面有科学性、人文性、时代性、系统全面性、开放性等特点，突出了学生学习的主体性及适应学前教育专业的实用性。 | |
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| 中外学前教育史/粟高燕主编.-长沙：湖南师范大学出版社，2019.12 |
| 300页；19cm |
| ISBN 978-7-5648-3759-4：CNY49.80 |
| 全书总体以上下两篇，分别为中国学前教育史和外国学前教育史为纵线，共分十二章介绍了中外教育的历史发展及代表人物。不仅有学前教育的历史特点和发展，还详细介绍了中外著名教育家的教育思想，对现代教育也起到了很好的指导和实践意义。总体来说，全书内容系统、结构创新，线索清晰，详略得当，在内容的编写方面有科学性、人文性、时代性、系统全面性、开放性等特点，突出了学生学习的主体性及适应学前教育专业的实用性。 |
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正题名：中外学前教育史
索取号：G619.1/1498
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| 5 | 1268379 | 212683791 | 第四借阅区/ [索取号:G619.1/1498] | 在馆 |