文献检索列表 |
| 序号 | 索取号 | 正题名 | 责任者 | 出版者 | 出版日期 | 预约/借 |
| 1 | B516.31/231 | 康德曲行认知条件对教育社会学的启示 | 孙风强著 | 中央编译出版社 | 2019.06 | 预约/借 |
| 2 | B84/JY48 | 心理学、教育学问题与探索 | 曲中林,孙悦亮主编 | 广东高等教育出版社 | 2005 | 预约/借 |
| 3 | B84/JY490 | 学校管理心理学 | 熊川武著 | 华东师范大学出版社 | 1996 | 预约/借 |
| 4 | B84/JY746=4 | 学与教的心理学 | 皮连生主编 | 华东师范大学出版社 | 2009 | 预约/借 |
| 5 | B841.2/JY3 | SPSS for Windows在心理学与教育学中的应用 | 张奇主编 | 北京大学出版社 | 2009 | 预约/借 |
| 6 | B841.7/1705 | 认知负荷理论及其在教学设计中的运用 | 孙崇勇,李淑莲著 | 清华大学出版社 | 2017 | 预约/借 |
| 7 | B844.1/JY16=2 | 超常儿童心理发展与教育 | 刘玉华,朱 源编著 | 安徽教育出版社 | 2001 | 预约/借 |
| 8 | B848.5/JY6 | 智力因素与学习 | 燕国材著 | 教育科学出版社 | 2002 | 预约/借 |
| 9 | G4/208 | 我问未来 | 曹伦华著 | 福建教育出版社 | 2014 | 预约/借 |
| 10 | G4/249 | 让教育走进灵魂深处 | 刘跃红著 | 西南师范大学出版社 | 2017.01 | 预约/借 |