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序号 索取号 正题名 责任者 出版者 出版日期 预约/借
1 G61/JY36:3   婴幼儿评量、评监及课程计画系统 Diane Bricker,Kristie Pretti-Frontczak编   心理出版社股份有限公司   2005   预约/借
2 G76/25   特殊教育导论 刘全礼著   教育科学出版社   2004   预约/借
3 G76/JY4   特殊儿童个别化教学设计与实施 张文京著   重庆出版社   2008   预约/借
4 G760/104   学习障碍与注意欠缺多动性障碍 (日)上野一彦著;达庆红译   南京大学出版社   2017   预约/借
5 G760/119   融合教育学校残疾学生课堂参与研究 关文军著   科学出版社   2018.03   预约/借
6 G760/134   融合教育教材教法 吴淑美著   华夏出版社   2018.06   预约/借
7 G760/137   扶残助学 送教上门 主编刘艳虹   北京师范大学出版社   2012   预约/借
8 G760/140   孤独症儿童情绪调整与人际交往训练指南 王梅主编   中国妇女出版社   2009   预约/借
9 G760/158   家长工作锦囊 中国残联社会服务指导中心主编   华夏出版社   2019.08   预约/借
10 G760/16   特殊儿童的早期融合教育 K.E.艾伦(K.Eileen Allen),I.S.施瓦兹(Ilen   华东师范大学出版社   2005   预约/借
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